流行歌词

课程安排 

 

呼吸

课程的第一个小时专门介绍腹式呼吸技巧，这是歌唱练习的基本要素。 为了掌握他的声音，受训者必须知道如何良好地呼吸并有呼吸来发出声音。 在 Armande Altaï 的指导下，这项工作通过站立练习集体完成，然后在地板上完成。 这些练习使受训者意识到膈肌呼吸的重要性，它具有双重作用，（1）更好地管理情绪和（2）知道如何用腹部支撑以更好地控制自己的声音。 这些练习也达到了身体位置的平衡。

用词

然后，根据不同的节奏将用词的工作联系起来，让学员意识到作为口译员时文本清晰的重要性。 元音的发展，辅音的具体工作，唱歌和口语的例子。

戏剧/演讲/舞台指导

第一个小时的课程以旨在提高学员在舞台上或公共场合的表现的具体工作结束。 根据阿曼德·阿尔泰选择的主题，参与者背诵一首诗、一部戏剧的摘录，或者在他们之间即兴创作。 这种非常有趣的练习可以让你发展头脑冷静、说话轻松，当然还有怯场的能力，这对于舞台工作来说是必不可少的。

声音

在钢琴的音乐支持下，学员们按照阿曼德·阿尔泰的特定方法进行发声。 这种方法包括通过从最低音符到最高音符来使语音工作。 这项工作是集体完成的，以促进学员之间的刺激，因为单独地这些练习更难掌握。 练习以喉咙声音和头部声音进行，腹部控制非常先进。 目标是在依赖不同音符的同时设法找到声音的正确性。 这些练习促进了歌手声音的位置和音乐耳朵的发展。

解释

经过两个小时的实际歌唱练习准备训练后，阿曼德·阿尔泰（Armande Altaï）邀请每位学员演奏她选择的歌曲。 在这项以歌舞表演精神进行的练习中，无论有没有音乐伴奏，学员都会纠正他对歌曲的解释和舞台态度。 练习生在其他学生面前唱歌，这使他在观众面前处于歌手的位置。